岳驰的研究兴趣在语言、文化和认同的交叉领域。Ta对多语言学习者和散居群体的经验特别感兴趣。

岳驰获得哈佛大学教育学院国际教育硕士学位。在加入昆山杜克大学之前，岳驰曾在上海纽约大学担任英语写作与口语指导老师。此外，ta还曾在西班牙担任富布赖特项目英语助教，并曾在哈佛大学协调关于种族身份认同发展的研究。