徐丽的研究兴趣涵盖语言教学、跨文化交际、基于社区的语言学习及语言课程设计，具备汉语全级别课程的教学经验。

她是《行为汉语》（劳特利奇出版社，2021年）的合著者。徐本科与硕士均毕业于北京师范大学，分别获得学士学位及应用语言学硕士学位，后于英国巴斯大学取得教育学硕士学位。在加入昆山杜克大学前，她曾任普林斯顿大学汉语讲师，后担任全球教育联盟语言项目主任。在此期间，她还兼任美国国务院关键语言奖学金项目语言主任，并在普林斯顿北京暑期项目、明德大学中文暑校等多个语言项目中执教。